{"id":"https://openalex.org/W3087917652","doi":"https://doi.org/10.26843/rpv132020p139-148","title":"A Brinquedoteca Virtual como Estrat\u00e9gia de Viv\u00eancias Ativas na Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia do Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Professores/Pedagogia","display_name":"A Brinquedoteca Virtual como Estrat\u00e9gia de Viv\u00eancias Ativas na Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia do Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Professores/Pedagogia","publication_year":2020,"publication_date":"2020-08-13","ids":{"openalex":"https://openalex.org/W3087917652","doi":"https://doi.org/10.26843/rpv132020p139-148","mag":"3087917652"},"language":"pt","primary_location":{"id":"doi:10.26843/rpv132020p139-148","doi":"https://doi.org/10.26843/rpv132020p139-148","is_oa":true,"landing_page_url":"https://doi.org/10.26843/rpv132020p139-148","pdf_url":"http://revistapluri.cruzeirodosulvirtual.com.br/index.php/pluri/article/download/142/138","source":{"id":"https://openalex.org/S4210184157","display_name":"REVISTA PLURI","issn_l":"2596-1098","issn":["2596-1098","2675-5963"],"is_oa":true,"is_in_doaj":false,"is_core":false,"listed_in":[],"host_organization":null,"host_organization_name":null,"host_organization_lineage":[],"host_organization_lineage_names":[],"type":"journal"},"license":null,"license_id":null,"version":"publishedVersion","is_accepted":true,"is_published":true,"raw_source_name":"REVISTA PLURI","raw_type":"journal-article"},"volume":null,"type":"article","is_traditional":true,"indexed_in":["crossref"],"open_access":{"is_oa":true,"oa_status":"diamond","oa_url":"http://revistapluri.cruzeirodosulvirtual.com.br/index.php/pluri/article/download/142/138","any_repository_has_fulltext":false},"authorships":[{"author_position":"first","author":{"id":"https://openalex.org/A5023165466","display_name":"Carmen L\u00facia Tozzi Mendon\u00e7a Conti","orcid":null,"observed_orcids":[]},"institutions":[],"countries":[],"is_corresponding":false,"raw_author_name":"Carmen L\u00facia Tozzi Mendon\u00e7a Conti","raw_affiliation_strings":["Cruzeiro do Sul Virtual, modalidade EaD, do Centro Universit\u00e1rio da Serra Ga\u00facha, em Caxias do Sul -RS. O relato aborda experi\u00eancias realizadas durante o segundo semestre de 2019, em","considerando um design inovador e de f\u00e1cil interatividade, procuramos destacar","import\u00e2ncia da constru\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es inovadoras como a Brinquedoteca Virtual na forma\u00e7\u00e3o de professores e na pr\u00e1tica educativa em ambientes escolares e n\u00e3o escolares","presente trabalho toma como referencial emp\u00edrico as atividades realizadas com as aca-d\u00eamicas do curso de Pedagogia,","que os acad\u00eamicos, nas disciplinas de \"Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Le-tramento\", \"Fundamentos Metodol\u00f3gicos do Ensino da Matem\u00e1tica\" e \"Fundamentos Metodol\u00f3gicos do Ensino da Arte e M\u00fasica\" realizaram atividades/oficinas, a partir de experi\u00eancias e intera\u00e7\u00f5es on-line, orga-nizadas e ofertadas na Brinquedoteca Virtual de seu ambiente virtual de aprendizagem. Posteriormente,","Virtual como Estrat\u00e9gia de Viv\u00eancias Ativas na Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia do Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Professores/Pedagogia Resumo Na condi\u00e7\u00e3o de relato de experi\u00eancia inovadora,","Z Ci\u00eancias Humanas","ago. 2020","de aula. A partir dos resultados apresentados pelos acad\u00eamicos,","pedag\u00f3gicos que pudessem auxiliar seus futuros estudantes a"],"raw_orcid":null,"affiliations":[{"raw_affiliation_string":"Cruzeiro do Sul Virtual, modalidade EaD, do Centro Universit\u00e1rio da Serra Ga\u00facha, em Caxias do Sul -RS. 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